聚力·逐光·耕耘，满怀热忱向新而行|金陵高职校2025-2026学年第二学期期末教职工大会

学校“5+5+2”重点项目体系涵盖5个校级重点项目、5个系部重点项目、2个特色项目，既有顶层设计的战略高度，又有扎根一线的实践温度；既有面向未来的前沿探索，又有服务社会的责任担当。这既是对学校重点项目推进情况的集中检阅，也是各部门交出的学期“成绩单”。

“融体育·润心灵·展美韵”新时代健康学校重点建设项目以体强身、以美润心，构建身心健康融合育人新生态。遇荐·金高职——“校园使者”招生宣讲团培育计划通过系统培训在校学生，组建校园使者招生宣讲团，利用中考招生季回初中母校宣传学校优势与特色，以学生真实成长故事助力招生宣传、提升生源质量。卓越工匠项目以学校职业技能认定站建设为核心，通过拓展职业技能等级认定资质、建设云眸智慧监控系统、开发数字化题库和规范认定流程，全方位培养卓越工匠人才。AI赋能课程提质与师生数字素养提升行动项目以AI技术为引擎，通过开设人工智能通识课、推进智慧课程建设和组织教师AI教学培训三大主线，全面提升师生数字素养与教学应用能力，让教与学焕发新活力。中韩国际合作办学提质增效项目以“开放·链接·突破”为核心理念，通过组织师生赴韩参加OMC亚洲杯国际技能赛事、引进韩国大田大学“5+2”专本联合培养学历提升平台，推动学校国际合作从短期互访走向长效培养，全面提升办学国际化水平。

智融合——新能源智能网联汽车复合型人才培养探索项目以“智融合”为核心理念，通过课程体系构建、教学资源开发、实训平台升级和师资队伍培养四维联动，探索技术和新媒体运营二维融合的新能源智能网联汽车复合型人才培养新模式。AIGC创新实践中心项目依托实践中心，组织学生运用AI工具完成从读剧本、人物制作、分镜脚本到视频生成与剪辑合成的全流程影视创作，同时通过AI开发工具训练企业级人机协同开发能力，打造“硬件+软件+服务”一体化的产教融合育人平台。直播电商产教融合提升工程项目以"直播赋能，实战育人"为核心理念，通过抖音、微信视频号、小红书等多平台直播实战，联合金鹰商超、携程、大公二手车等企业开展产教融合，系统培养“技术+内容+运营”复合型直播电商人才。“数智非遗·文旅共生”产教融合微专业建设项目以“数智非遗·文旅共生”为核心理念，依托“普及—进阶—实战”三层递进课程体系、大师领衔的双元师资平台和场景化实践空间，将数字技术赋能非遗文化传承与旅游产品开发，深化产教融合育人。“美遇芳华，技献桑榆”银龄美学指导与技能公益服务综合实践项目由形象设计系牵头，组织师生志愿服务队深入社区，面向银发群体常态化开展美妆、义剪、手部养护等专业美学公益服务，以专业赋能公益，实现教学精进、志愿服务与思政育人三位一体融合推进。

苏书记在总结中表示，本学期全校上下同心同德、真抓实干，各项工作取得了扎实成效。她勉励大家在新学年继续保持干事创业的热情，以更加昂扬的姿态迎接新的挑战，并寄语大家：“要热爱不功利、要专注不分心、要成长不骄傲”。

招生工作是学校发展的生命线。学校副校长方道生就下一阶段招生工作进行全面部署。方校长深入分析了当前招生形势与面临的挑战，明确了招生工作的目标任务和推进时间表。他指出，全体教职工要树立“全员招生”意识，人人都是学校的形象代言人，人人都是招生工作的参与者和推动者。要在招生工作中展现出金高职人的专业素养与精神风貌，以真诚的态度、专业的服务赢得学生和家长的信任。

会议最后，校党委副书记、副校长赵文杰就假期安全工作做重要提示。赵书记从校园安全、师生人身安全、网络安全、交通安全、防溺水等多个维度，逐一进行细致提醒。他强调，安全工作是学校发展的底线和红线，假期期间安全意识不能“放假”，安全责任不能“脱岗”。

他要求各部门在离校前做好安全隐患排查，确保校园设施设备安全；提醒全体教职工在假期期间注意自身安全，保持通讯畅通；同时要通过多种渠道加强对学生的安全教育，确保每一位学生都能度过一个平安、充实的暑假。