【南京市成贤街小学 || 双减】橙娃游星河·点亮创享梦——成贤街小学一、二年级期末综合测评

学科融合·双减点睛

神舟十三号的“天宫课堂”令橙娃们回味无穷，对遨游太空充满了无限遐想，因此， 成贤街小学以“星河”为主题，开展了在情景中体验、跨学科整合的游考测评活动。考什么内容呢？学校经过多次会议研讨和方案修正，实现学科有机融合。

火星上，橙娃们不仅教会火星人认识汉字，而且能向火星人介绍自己并送出新年祝福，交个新朋友。

绘画星球，以数学中点线面的理解为基础，结合美术核心素养，在未来梦想的情境中，创作出立体星河的实践作品。

如何成为一名合格的宇航员？除了通关各项身体素质训练考核，更需要科学的知识判断适合火箭升空的天气条件。

在国际空间站碰见外国友人怎么办？橙娃们展示扎实的英语积累和沟通能力来和国际友人交流合作，除此之外，动听的歌曲更适合国际团建哦！

聚焦体健·展望新春

双减背景下，除了减负增效，更重要的是强身健体，塑造体魄。为此，成贤街小学在本次游考测评中，除了多维度融合体育健康考察之外，更加关注学生的体态习惯。

例如，在离开美丽的火星之前，临写最美的汉字送给火星人，测评考官们将汉字书写姿势纳入评价标准中，聚焦到坐姿、握笔、字体等直观细节，培养橙娃们良好的体态习惯。

这些最美的汉字，将被高高挂起，寓意橙娃们笔直的站姿，挺拔的坐姿，象征着新春佳节，橙娃们节节高升、蒸蒸日上。

家校共评·携手共育

有意义、有意思、有意境的星河游考，早在筹备阶段就吸引众多橙娃家长们的目光。成贤街小学诚挚邀请家长代表和志愿者，走进游考会场，沉浸式体验游考“判官”。在游考开始之前，家长代表首先需要由专业教师集中培训，明确测评内容、评价标准。

双减背景下的家校共育，是成小近期聚焦的重要研究方向。通过家校共评方式，建立良好的家校交互桥梁，促进家校互相了解、互相理解，从而优化家校工作，促进携手育人工作的开展，对儿童个人成长具有重要意义。