2024—2025学年度雨花台区教学工作会顺利召开

2026年1月19日下午，2024—2025学年度雨花台区教学工作会在雨花台初级中学报告厅隆重举行。区委教育工委书记、区教育局局长李茜，区教育局副局长王磊出席会议。全区各单位正科级及以上干部，分管教学校长，教务处主任，区教师发展中心教研室主任及学科教研员，电教馆负责人等参加会议。会议由王磊副局长主持。

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会上，南京市雨花外国语小学、南京市春江小学、南京市梅山第一中学、南京民办实验学校、南京市板桥中学五所单位分别围绕各自教育教学实践作了主题交流发言。发言题目依次为：《玩学融通：“轻负高质”的儿童本位教学实践》《以“润”赋能教育教学 以爱培育润雅新苗》《实干为要 担当为本 协同为翼》《以学历案为基 以高效课堂为翼》《深化教学改革 提升办学品质》。各校立足校情、聚焦课堂、锐意创新，充分展现了雨花教育人在推进教学改革、提升育人质量方面的积极探索与扎实成效。

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区教师发展中心现场解读了《2025年雨花台区中小学学业质量监测分析报告》。报告紧扣当前教育教学中的现实问题，从动力机制、操作要义与根本归旨三个维度，系统阐释了如何构建科学有效的评价体系，以评促教、以评促学、以评促改，为区域教学质量的持续提升提供了清晰路径和有力支撑。

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王磊副局长在会上通报了2024—2025学年度雨花台区教师在省、市级学科基本功大赛和优质课评比中荣获一等奖的情况，同时就相关工作提出具体要求和温馨提醒，强调要以激励促发展，以规范保落实。

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区委教育工委书记、区教育局局长李茜作总结讲话。她从三个方面对全区教学工作提出方向性指引：一是“筑基提质，守正创新，教育质量实现全面提升”；二是“清醒研判，主动查找问题和不足”；三是“聚焦核心，明确思路，实现全阶优质纵深推进”。

李茜局长充分肯定了过去一年全区在教学质量提升、教学改革深化、教师队伍建设及内涵式发展等方面取得的显著成绩。同时，她精准指出当前存在的突出问题：从“全域覆盖”到“全阶优质”，仍需破解“均衡而不够丰满，优质而不够个性”的问题；从“拥有技术”到“善用技术”，仍需应对“有硬件缺软件，有数据缺智慧”的挑战；从“队伍达标”到“全员卓越”，仍需化解“职业倦怠”与“创新渴求”的矛盾。

面向未来，李茜局长强调，各校要牢牢把握“向课堂要质量、向作业要质量、向评价要质量”三大关键着力点，坚持问题导向、目标导向与结果导向相统一，精准施策、持续攻坚。她号召全区教育工作者以更高站位、更实举措、更强担当，共同推动雨花教育迈向更高质量、更具特色、更加公平的发展新阶段。

本次会议既是对过去一年教学工作的全面总结，更是吹响了新学年深化教学改革、提升育人实效的奋进号角。雨花教育人将以此次会议为契机，凝心聚力、笃行不怠，奋力书写新时代基础教育高质量发展的雨花答卷。