


为深入贯彻“十四五”特殊教育发展提升行动计划,2022年6月1日下午,由江苏省教育厅基础教育处二级调研员副处长殷雅竹、江苏教育报刊总社总编辑赵建春、现代特殊教育杂志主编顾明珠、现代特殊教育杂志副主编练鹏燕、江苏教育报副主编潘玉娇、江苏教育报记者汪舒蕾组成的江苏省专家团队莅临玄武区调研融合教育工作。南京市教育局副局长戴兴海、南京市教育局新闻办主任顾佳怡、南京市教育局初教处四级调研员周文书、南京市教研室副主任陆静、南京市玄武区教育局副局长林虹、南京市玄武区教育局四级调研员陈克俊、孝陵卫初级中学校长冯静、中央路小学校长陆文琦、洪武北路小学校长戴守能、北京东路小学附属阳光幼儿园园长马骏出席交流会。本次会议由玄武区特殊教育指导中心副主任朱丽玲主持。


江苏省教育厅基础教育处殷雅竹副处长称赞了玄武一把手领导高度重视融合教育工作,殷处长表示,要将融合教育理念化作实践行动,形成广泛共识;让特殊教育教师成为双师型人才,支持学生成长,特殊教育的高质量发展将推动整个社会文明的进步。

江苏教育报刊总社赵建春总编辑对玄武融合教育实践经验表示赞许,他深度解读了特殊教育和融合教育的核心内涵,以及十年来我国融合教育发展变革的趋势,他指出完成融合教育普及是融合教育高质量发展的基石,要在完成普及的基础上找准工作重点,科学、系统、因地制宜地推进融合教育工作。

现代特殊教育杂志主编顾明珠、副主编练鹏燕、江苏教育报副主编潘玉娇对于玄武区的教育评估、特色课程建设以及特殊教育教师队伍建设等工作印象深刻,给予了充分肯定。






南京市教育局戴兴海副局长对江苏教育报刊总社在南京教育发展中给予的大力支持表示感谢。戴局长指出,推动随班就读工作具有一定的挑战性,期望在市、区各职能部门的支持下不断拓宽融合广度、挖掘融合深度,提高升学率和就业率,让特需儿童更好地融入社会。

南京市教研室陆静副主任肯定了玄武区在科研成果评比、课题申报中取得的成绩,并鼓励区域融合教育学校在十四五期间以教科研为抓手,加强融合教育内涵建设,在专家们的指导下进一步提升区域融合教育发展水平。

南京市玄武区教育局林虹副局长对与会专家、领导们的倾情指导与鼎力帮助表示感谢,林局长表示玄武区将继续秉承“爱的教育”理念,办有情怀、有温度、有特色的融合教育。

玄武区特殊教育指导中心朱丽玲副主任从顶层设计、内涵建设、实践路径等方面汇报了玄武区探索区域特需学生适性发展的新样态,分享了玄武融合教育发展的思考与实践。

孝陵卫初级中学校长冯静、中央路小学校长陆文琦、洪武北路小学校长戴守能以及北京东路小学附属阳光幼儿园园长马骏分别汇报了各校(园)融合教育工作的开展情况,分享了随班就读学生(幼儿)的成长与收获。










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本次会议深入探讨融合教育的发展方向,为玄武融合教育提质提供有效指导。展望“十四五”,玄武区特殊教育指导中心将认真汲取专家意见建议,聚焦特色、关注内涵,扎实开展各项工作,努力开创玄武融合教育高质量发展的新局面。

撰稿:张晨阳、朱明玉
一审:崔晓露
二审:苗 茜
三审:朱丽玲


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