


为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,落实《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出的“健全学校家庭社会协同育人机制”要求,高淳中专校学生处组织开展“关怀暖心,与家同行”家校共育——家访活动。深入了解学生家庭实际情况,形成家校共育合力,构建家校联动机制,促进“家校结合”育人工作落地,共同迎接党的二十大胜利召开。



高淳中专校历来高度重视教师家访工作,结合本学期工作重点,学生处在校长室的指导下,制订了详细的家访方案。由各专业部牵头,各班主任、任课教师、分管领导协同开展。采取“防疫为先、电话预约、登门入户”的方式,以普访与重点走访相结合、线上与线下相结合的形式,有目的、有计划地开展2022年春季家访工作。


家校沟通


科学有效,准备充分
坚持“无准备、不家访”的原则,充分听取任课教师意见,形成要向家长反馈的情况提纲和要向家长了解的问题清单;与家长提前沟通,明确家访的要求和内容,了解家长需求,做到准确解读政策、反馈问题。

走心暖情


学校围绕服务学生发展做好家访工作,做到全员参与,形成学校、专业部家访工作机制。


用心交流
形式多样,分析留档
各专业部在坚持传统家访的基础上,尊重家长意愿,灵活多样地开展家访活动。建立家访活动记录制度,及时分析总结家访中了解到的情况,形成档案记录,确保家访的实效性和延展性。

家访的路并不平坦,或阡陌相交,或街道小巷……但在高淳中专校的老师们看来这是必须走的路,因为家访是一场美好的遇见,心与心贴得更近;家访是一场教育的行走,爱与责任不断延伸。
老师们说,我们将携手和孩子们一起播撒希望的种子,走好每一步,走向幸福人生。希望走进高淳中专校的学生是快乐的,走出高淳中专校的学生是自信的!

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撰写:王 栋
审核:谢飞亚
签发:钱自豪

