职教新篇怎么干？金陵高职校“校长谈”划重点：学校“十五五”规划与新学期工作思路

学校积极推进教育管理体系现代化改革，联合行业协会、龙头企业开展区域产业需求调研，分析产业链岗位能力要求，建立专业动态调整机制，培育新兴交叉专业；以品牌专业为核心，构建紧密对接产业链的优势专业群，推进课程资源、实训基地、师资队伍共享；以“数字赋能”为抓手，深化教学管理全流程数字化改革；打通“校内教学-校外培训”联动通道，形成资源互补、双向赋能的培训体系。同时，深化“双师型”教师培养，建强教学团队。

通过以上举措，学校将以“双优”建设为核心，全面深化教学改革，推动教育管理更高效、专业设置更精准、教学手段更智能、师资队伍更过硬，为培养高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展奠定坚实基础。

学校将实现“文化传承有根基、创新实践有载体、育人成效有保障”的良性循环，让学生在传承中华优秀传统文化中坚定文化自信。通过构建“思政引领+文化浸润+实践养成”体系，将工匠精神、劳模精神融入课堂，建立跨部门资源共享机制，整合思政教育、心理健康等资源，引导学生在创新实践中提升职业素养，成长为德技并修、守正创新的新时代技术技能人才。

学校将坚持“开门办学”理念，以校企协同、校校联动、校地融合为路径提升办学活力。校企合作方面，持续与行业龙头企业共建产业学院、实训基地，创新人才培养模式，并联合企业技术专家组建竞赛指导团队备战职业技能大赛；国际交流方面，推进“一园一堂”计划与“5+N”特色工坊建设，深化海外交流合作，培养“丝路工匠”；同时，积极参与区域职业教育联盟，承接地方产业培训项目，提升社会服务能力。