为了深入贯彻落实党的二十大精神，依据教育部关于印发《义务教育学校管理标准（试行）》的通知的文件精神，落实学校依法办学体制，完善学校办学管理机制，推行校务公开，落实民主管理，助力学校发展。2025年12月26日，秦淮区督导室江红、毛鹏伸两位督学走进南京金陵高等职业技术学校，开展了一次全面而深入的督导工作，旨在推动学校依法办学、完善管理机制、强化校务公开与民主管理。
课堂精把脉 教学提质效
两位督学深入金陵高职校光华路校区课堂，观摩高原老师授课。课堂中，教师灵活运用案例教学、互动问答等多元方式，学生参与度高，思维活跃。课后，督学从教学目标达成、课堂互动设计、学生主体性发挥等维度展开专业点评，既肯定教学创新亮点，也针对课堂节奏把控、分层教学实施等提出优化建议，为教师专业成长注入新动力。
台账深审阅 管理见真章
督学系统查阅学校依法办学、民主管理相关档案，重点核查制度文件、会议记录、意见反馈等材料。与党政办公室蔡迎迎主任交流中，督学对学校“三重一大”决策机制、章程修订程序等规范性工作给予高度评价。工会杭静主席详细阐释教代会制度从筹建到完善的全过程，突出教职工在职称评审、绩效分配等核心事务中的参与权。信息与诊改服务中心钱武副主任则通过介绍信息公告栏、校长信箱等平台案例，展现学校构建“学生-教师-家长”三维沟通网络的创新实践。
安全严督查 防线筑根基
宿舍区检查涵盖消防通道畅通性、应急照明完好率、公共区域消杀记录等12项指标。食堂督导聚焦食材溯源索证、加工流程规范、餐具消毒等关键环节，特别关注冬季菜品保温措施。针对学生提出的浴室水温波动问题，督学建议建立“需求-反馈-改进”闭环机制，推动后勤服务精细化。
督导引航向 奋进谱新篇
本次督导既是对学校依法办学的全面检验，更为高质量发展指明方向。学校将围绕“法治校园、智慧管理、暖心服务”三大维度，构建“标准引领-过程监控-持续改进”的质量保障体系，以实干实绩书写职业教育新篇章。
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稿件来源|信息与诊改服务中心
撰稿|钱武
排版|时灏杰
审核|陈海萍
发布|王芃
