智教融合·育人向新 ——现代商贸系“AI赋能商贸专业课堂教学”区级公开课展示活动顺利开展

本次教研活动以两节“AI赋能”公开课为载体，分别呈现了AI在新媒体运营与市场营销两门核心课程中的创新应用。

第一节课由程硕老师执教，课题为“AI赋能品牌新生：包装设计优化”。课程聚焦市场营销中的品牌视觉环节，学生借助AI图像生成与优化工具，对产品包装进行从策略定位到视觉落地的完整设计实践。课堂展示了AI如何辅助创意发散、快速生成方案，同时强调品牌逻辑与审美判断仍由学生主导，实现了人机协同的有效教学。

第二节课是孙馨怡老师带来的一节《新媒体运营》课，课题为“AI赋能二手车新媒体：大公二手车五一大促直播话术生成”。课程依托校企合作真实项目“大公二手车”，引导学生运用AI工具生成并优化直播话术，模拟真实促销场景进行脚本设计与演练。课堂将AI作为“智能协作者”，既提升了话术生成的效率，又保留了学生策略思考与创意表达的空间。

公开课结束后，现代商贸系市场营销专业团队和电子商务专业团队组织了评课教研活动。按照“教师说课—组内评课—专家微讲座”三个环节展开。

在说课环节，两位开课教师分别围绕课程定位、AI工具选型、任务设计逻辑及课堂生成效果进行了系统阐述。他们的教学设计均基于真实企业需求，将AI作为解决实际问题的工具，而非课堂“噱头”，体现了商贸专业教师敢于创新、扎实落地的教学态度。

随后，组内教师围绕“AI与专业教学的融合度”“任务设计的真实性”“学生课堂参与及产出质量”等维度展开热烈研讨。大家一致认为，两节课成功探索了AI技术在商贸类专业课中的嵌入路径——既降低了技能门槛、提升了课堂效率，又未削弱学生对核心专业能力的训练，为后续课程改革提供了可复用的范例。