中澳学子手牵手 友谊之花校园开 ——金陵小学喜迎澳大利亚友校交流第七天

中澳学子手牵手

友谊之花校园开

活动伊始，金陵中学的老师化身“向导”，带领Alamanda College的师生们漫步校园。从古朴典雅的教学楼到设施先进的功能场馆，其中充满生活气息的劳动教室格外引人注目，师生们在老师的讲解下了解了金陵中学劳动教育的开展情况；从生机盎然的校园景观到充满人文气息的文化长廊，老师细致讲解了学校的办学历史、办学理念及校园文化特色。澳大利亚师生不时驻足拍照，对校园的优美环境、深厚底蕴和丰富的功能设施赞不绝口。

随后，澳大利亚师生分组进入各班深度体验课堂教学。其中特色课程模拟飞行课备受青睐，同学们坐在电脑前操控手柄，在虚拟场景中体验飞行的乐趣，简洁的操作界面与逼真的模拟效果，让澳大利亚师生产生了浓厚兴趣。他们专注聆听讲解，积极参与互动，实操环节全神贯注，课后纷纷表示感受到了科技与教育融合的独特魅力。其他常规课程也让澳大利亚师生充分领略了金陵中学多样化的教学模式和学生们的学习风采。

课间休息时，澳大利亚学生与金陵中学的同学们自发组织了一场排球友谊赛。赛场上，双方队员相互配合、奋力拼搏，场边不时响起加油呐喊声，短暂的赛事让两校学生在汗水与欢笑中快速拉近距离，增进了彼此的好感与信任。

第二节课后，两校师生齐聚操场参加庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，全体人员肃立致敬，展现出对国旗的尊崇与敬意。升旗仪式后，金陵中学学生献上精心准备的文艺表演，灵动的舞蹈、悠扬的歌声、精彩的乐器演奏，赢得澳大利亚师生阵阵掌声。表演结束后，两校学生代表上台互赠礼物，承载着真挚情谊的小礼品进一步拉近了彼此距离。

活动最后，两校在会议室举行友好协议签订会谈。会上，双方学校负责人分别介绍了各自的办学特色、发展成果及未来规划，并就师生互访、课程共建、文化交流等合作事宜展开深入探讨。随后，两校负责人郑重签署友好合作协议，标志着双方合作迈入新阶段。签约仪式后，双方互赠具有学校特色的纪念礼品，进一步巩固了两校的友好关系。

下午，澳大利亚Alamanda College师生一行回到金陵小学，开展“高雅艺术进校园——戏曲表演欣赏"活动。讲台上，京剧演员们一身华服登场，脸谱鲜明、步伐稳健、唱腔悠扬，一招一式都尽显国粹风采。在专业老师的讲解中，澳大利亚师生们了解了京剧的历史渊源、行当分类与独特的艺术表现形式。演员们现场展示了“生、旦、净、丑”的不同角色扮演，还特别邀请了几位外籍学生上台体验刀马旦的表演动作。学生们手持红缨长枪，跟随演员学做“亮相”“甩枪”等动作，神情专注又充满好奇，现场气氛热烈。

戏曲表演结束后，澳大利亚师生来到陶艺室，师生们亲手尝试拉坯、塑形，感受泥土在掌间成型的乐趣。大家充分发挥想象力，作品各具特色、创意十足。完成后，学生们纷纷举起自己亲手制作的陶艺作品，脸上洋溢着成就与喜悦的笑容。

紧接着，师生们走进美术坊，进一步感受中华文化。在老师的细致指导下，学生们拿起毛笔与颜料，认真体会中国画的笔触与色彩变化。红、黄、墨交融间，一朵朵花、一片片叶在宣纸上生动绽放。课堂上，学生们相互交流技法，彼此欣赏作品，不时传出阵阵笑声与惊叹。更有人在水墨晕染中加入个人创意，展现出别样的艺术风采。

这场跨文化的艺术交流活动，不仅让澳大利亚师生领中华传统艺术的独特魅力，也让金陵学子在合作与交流中更加自信与开放。文化的桥梁在色彩与泥土间悄然搭建，友谊的种子在欢笑与创作中深深扎根。