“教育家成长丛书”阅读思享会第4期：新教育实验中的图画书教学——创意缤纷的七堂图画书读写课

教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示，响应教育部“教育家精神万里行”活动，在北京师范大学强师工作办公室的指导下，在北京师范大学校友会和《中国教师》杂志的支持下，明远未来教育研究院携手北京师范大学出版集团、四川省教师发展中心，重磅推出“践行教育家精神，办好人民满意的教育”线上直播暨“教育家成长丛书”阅读思享会。

本次活动聚焦“教育家成长丛书”，以共读、共思、共行的方式，特邀丛书作者、全国知名教育专家、一线名师名校长，围绕教育家精神的践行路径与教师专业成长，分享教育智慧与实践案例，助力广大教师将教育家精神内化于心、外化于行，成长为新时代的“大先生”。

系列直播第4期，我们非常荣幸地邀请到特级教师、正高级教师高子阳老师，带领我们走进《朱永新与新教育实验》《创意缤纷的七堂图画书读写课》的世界，探寻图画书教学的魅力。

《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程，梳理了新教育实验的理论与实践；另一方面，也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。

具体而言，全书分五个部分。第一部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历，第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程，第三部分“参与的感悟”选取了新教育同人讲述他们与新教育的故事，第四部分“学界的评论”摘录了相关领域专家学者对于新教育实验的评价，第五部分“媒体的报道”选择了国内部分媒体关于新教育的报道文章。

图画书已正式被纳入《义务教育语文课程标准（2022年版）》。作为一种了不起的创造，图画书中蕴藏着无穷的智慧。在小学阶段，若能紧扣图画书中的创意元素，进行读写设计与引导，必将激发学生的读写热情，帮助他们快乐地写出创意纷呈的作品。

本书是多年教学实践的结晶。书中呈现的七堂课并非常规课程，而是围绕七大主题构建的创意写作课程。每个主题均以多本图画书为素材，可延伸为一整个学期的教学内容，并且每个主题后都附有学生的真实作品作为示例。此外，书中的每一节课都配备了简洁明了、易于操作的PPT教学课件，方便每一位教师轻松使用。