【科中•科润课程】运动场变身活力乐园 音乐铃声守护课间自由——看这所中学如何重塑课间15分钟
为积极响应教育部关于“延长课间时间，促进学生全面发展”的号召，南京市科利华中学铁北分校以“天赋自由”为核心理念，创新实施“2·15专项行动”，通过“空间开放+自主选择+活动赋能”的立体化举措，为学生营造了充满活力与创造力的成长环境。
运动赋能：
打造健康校园新样态
学校严格落实“每天综合运动时间不少于2小时”的要求，每周开设3节体育课，采用“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式。初一年级特别增设排球课程，并创新“分层教学法”，将学生分为“萌芽组”“进阶组”“竞赛组”，由专业教练团队因材施教。此外，学校自编的排球健身操、趣味体能并举的身体素质操和大运动量的跑操练习，进一步激发了学生的运动热情。
自由空间：
构建五育并举新场景
在课间活动安排上，学校突破传统模式，将15分钟完全交给学生自主支配。为此，学校精心打造了五大特色空间：
运动空间：
足球场、篮球场、体育馆等场地全面开放
科技空间：
AI实验室、STEAM教室提供前沿科技体验
人文空间：
音乐、舞蹈、美术等艺术活动精彩纷呈
阅读空间：
图书馆、自由阅读室营造书香氛围
心理空间：
减压区、辅导室守护心理健康
创新管理：
用音乐守护学生权益
为保障课间时间，学校用轻快的音乐代替传统铃声，并组织“我最喜欢的课间音乐”评选活动，让学生真正成为课间的主人。同时，学校充分利用新建校的硬件优势，开放运动、科技、人文、阅读、心理五大空间，为学生提供自由发展的舞台。足球场、篮球场、AI智慧实验室、音乐教室、图书馆等场所成为学生课间活动的热门选择。
安全护航：
多方联动守护成长
为确保活动安全，学校建立了“三级巡查”机制，由值班领导、年级组和班主任共同组成安全守护网络，让“自由”与“安全”相伴而行。
南京市科利华中学铁北分校的“天赋自由”理念不仅是对学生权益的尊重，更是对“五育并举”教育方针的生动实践。未来，学校将继续探索创新路径，让每一位学生在自主选择中书写精彩篇章，为培养全面发展的人才贡献力量。
来源：南京市科利华中学铁北分校
视频制作:《名校名家行》栏目组
图文制作:江苏新魅力校园融媒体中心
联合出品:南京报业集团江豚新闻融媒体中心
京电视台牛咔视频《新魅力校园》栏目组
江苏教育频道《名校名家行》栏目组
本平台及网站发布内容，由江苏新魅力校园融媒体中心原创或者甲方授权，未经许可禁止转载。如若发现我们的内容使用了第三方素材，请权利人联系我们治谈授权或删除。