“百校千师 携手共进 ”——城乡教育共绘新篇
秋意渐浓，风也带来一些凉意，但高淳区二中的录播室和实验室内却洋溢着温暖的气息。10月28日，建邺·高淳“百校千师 携手共进”专题活动在这里举行。建邺区物理专家团队、建邺区教师发展中心领导，高淳区教育局领导、高淳区教师发展中心领导、高淳区各初中学校物理教研组长、高淳区第二中学物理教师等30余人参加了本次专题活动。
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仪式启动，理念先行
活动首先进行了启动仪式，高淳区教师发展中心副主任张晓辉，建邺区教师发展中心副校长庆晨先后致辞，高淳区教育局副局长史联盟宣布活动启动。
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教研论道，智慧碰撞
本次专题活动的课题为《电路连接的基本方式》，来自建邺区物理专家朱璐和高淳区第二中学朱起凤两位教师进行了课堂教学展示。两位老师都能吃透《课标》要求，灵活驾驭课堂。其中朱起凤老师以电影《拆弹专家》片段创设悬念，激发学生的好奇心和求知欲，并在课堂中以任务串的形式设置了三个任务，让学生思考动手合作交流，收到了良好的效果。朱璐老师则以AI的形式引入课题，情境创设新颖，激发了学生极大的兴趣，并在课堂中以问题串的形式进行，教学环节环环相扣，循序渐进。整个教学过程轻松愉快，一气呵成，学生在“做中学、乐中学”，目标达成度高。
在接下来评课环节中，首先由两位老师介绍了自己的设计思路。她们都从怎样以学生为主体，以学生活动为中心着手，通过在活动中，让学生自己多动手，多观察产生疑问，提出问题，从而有进一步探究的兴趣，通过生生互动、师生互动，达到本节课的教学目标。我区一中程成、金陵汇淳马立军、固城中学刘阳、南师附中高淳学校梁志鹏等老师从不同的视角对两节课进行了精彩点评。大家认为两位老师的课有如下的共同点：一是引入新颖，二是板书漂亮，三是注重能力的培养和物理思想的构建。同时，两位老师的课也各有特点：朱起凤老师在教学中把任务完全交给学生，但同时也给出任务驱动“拆开导线和不拆开导线”，让学生有方向的完成任务；通过设计表格和实物图使任务更直观，降低了难度，强调连接实物图时导线要接到接线柱上，巧妙的引入节点。朱璐老师问题引导顺畅，引发学生思考，再让学生动手，并在实验的过程中关注细节及时提醒，环环相扣，把简单做到极致。
03
反思升华，继往开来
评课结束后，我区教师发展中心物理教研员许庆元老师以及我区各初中物理教研组长就需要帮扶的问题进行了交流。一是从资源共享方面希望得到帮助，二是希望城区老师多送教多做讲座，三是从学校层面希望教研组联盟结对、参观学习、指导集体备课。建邺区教师发展中心物理教研员陈玫老师就“学生学什么？怎么去学？学的效果如何？”三个方面做了精彩发言，强调教学要以学为中心。最后，高淳二中王虎春书记根据学校实际情况，对我校物理组教学进行精准把脉并提出相应要求和期望，并表示学校会全力支持活动的开展！
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来源：南京市高淳区第二中学
视频制作:《名校名家行》栏目组
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