缤纷校园 | 风过半亩园
春分时节的校园，分外温暖。
满园的花草香，在空气中轻轻飘散。
昨夜的土地在春雨的浸润下，一点点苏醒。
风过半亩园，暖润的泥土气息升腾而上。
师生们手持锄头、铁锹，在一垄垄地块上，
挥舞出青春的弧线，
经营着关于爱与暖的“绿色”事业。
一
SPRING
铁锹挥动，泥土翻飞；锄头落下，碎土飞扬。他们弯下腰，用锄头刨开坚硬的土层，用铁锹铲起一抔抔新泥。每一个动作都充满力量，每一寸土地都绿意盈盈。不同专业的学生，都在这片的土地上各显其能——数控专业的同学，用精准的手势挥动锄头，仿佛在操作精密的机床；机电专业的同学，熟练地使用铁锹，感受着机械与土地的甜美交融；烹饪专业的同学，想象着这些蔬菜未来的美味，心中充满了期待；建筑专业的同学，用测量工具规划土地，为心中的菜园设计最佳的布景；休闲农业的同学，规划着新一季的采摘活动，为远方的田野送去温暖的问候；电商专业的同学，已然开始策划如何将这抹动人的春光，化作链接未来的流量新章……
二
菜地里，种子被小心翼翼地埋下，那是萌动的希望啊，在泥土深处静静呼吸。种子的品种丰富多样，嫩绿的青菜，红彤彤的番茄，金黄的玉米……清浅的时光里，每一粒种子都昭示着不同的美好，每一垄土地都孕育着不同的希望。师生们精心挑选着每一粒种子，仿佛在挑选希望萌动的火种，然后将它们用心播撒进春天的土地。阳光洒下金色的光芒，汗水沿着脸颊滑落，滴进泥土，滋润着每一寸土地——那便是劳动的甜，在泥土中悄然生长。
樱花树下，花瓣随风飘舞，落在锄头上，铁锹上，落在笑容里，目光中，也落在他们的衣角和心头。陶行知先生“生活即教育，社会即学校”的箴言，也在顿挫有致的劳动节奏中悄然回响。他们明白，职业教育不仅是知识的传授，更是实践的磨砺，是用掌纹触摸大地，用指尖弹拨春光。
三
燕飞犹个个 花落已纷纷
这是一场青春与土地的对话，是种子与春天的呢喃。在这片土地上，他们感受到劳动的歌吟，摩挲青春的的梦想。
他们在心头默默念道：每一粒种子，都是时光的针脚；每一次劳作，都是成长的印记。
他们在汗滴重重摔落的瞬间顿悟：劳动不仅是汗水，更是与大地的深情对话。在这片土地上，他们找到了自己的方向，感受到了生命的脉动与心跳。
他们在驰骋的怀想中满怀期待：春天总是最好的诗，劳动便是最欢畅的感动。到得收获的季节，这片土地将硕果累累，而他们“只此青绿”的梦想，也将顺着池水荡漾的方向，流淌成满园的春意。
四
不远处，校园锣鼓队在春天的怀抱中，热闹地敲响春光练习曲。阳光下，鼓锤开始激烈地跳动。那轻快的青春鼓点，是风的足音，姗姗而可爱，轻灵而自由。
于是，紫荆大道的芬芳，非遗技艺的浑厚，都化作他们心中热烈奔赴的职教梦想。
于是，高淳的山水间，每一帧春光沉醉的欢快击打，都充满了生命绽放的别样惊喜。
转自：江苏省高淳中等专业学校
来源 ：潘谷雨
编辑：庞浩
审核：张开翔
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