【金陵河西•心育】积极响应《十条措施》，构建特色育人新生态
近日，教育部办公厅印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》（以下简称《十条措施》），为中小学心理健康工作指明了方向。
学习凝聚共识
我校高度重视，统一思想认识，第一时间组织专题学习，分层召开工作布置会，将《十条措施》的具体要求与工作实际紧密结合，研讨制定切实可行的落实方案，确保文件精神传达至每一位教职工，凝聚起“全员育心”的广泛共识。
专题学习与工作布置
集中观看影片《陪你到清晨》
特色育人体系
坚持“健康第一”的育人理念，通过全方位的教育实践，着力培养学生的适应力、共感力、表达力与创造力，助其健康成长、全面发展。
雅致温馨的育人空间
从容自信的学生样态
“三全”心育生态
聚焦“健雅诚仁，未来胜任”的育人目标，立足各学段学生成长需求，构建“全员参与、全程渗透、全景浸润”的心理健康教育生态。
心理健康工作会议
以课程活动为载体，提升学生心理健康素养，激发心理潜能。
丰富的心育课程
多元的心育活动
以全域支持为保障，营造“导师关爱、家长关心、朋辈关怀”的心理关爱氛围。
全员“育心”导师
家庭心育指导
朋辈心理关怀
以家校共育为纽带，原创“家庭心育微课堂”专栏，增强家庭心育效能。
家庭心育微课堂
区域协同赋能
积极深化区域协同，承办建邺区心理健康专项研判会，开展“家校一体化”项目合作，汇聚政府、高校、医疗机构等专业力量，逐步推进“校家社医”联动机制。
“家校一体化”项目签约仪式
学校心理健康工作专题汇报
心理发展指导中心参观交流
金陵河西学校以响应和落实
教育部《十条措施》为契机
继续坚守为党育人、为国育才的初心使命
不断深化教育教学改革
完善德智体美劳全面培养的育人体系
用心、用情、用力
培养能够担当民族复兴大任的时代新人
为教育事业的蓬勃发展贡献河西智慧与力量！
来源：南京市金陵河西学校
视频制作:《名校名家行》栏目组
图文制作:江苏新魅力校园融媒体中心
联合出品:南京报业集团江豚新闻融媒体中心
京电视台牛咔视频《新魅力校园》栏目组
江苏教育频道《名校名家行》栏目组
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