南京新书院悠谷学校幼小衔接课程对外开放了！
南京新书院悠谷学校“幼小衔接课程”对外开放了
赴春之约，共话衔接。为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，南京新书院悠谷学校的幼小衔接课程已向周边有需要的幼儿园开放，旨在展现学校特色，让幼儿园的幼儿们提前感受小学氛围，培养幼小衔接意识。日前，南京市江宁区秣周东路幼儿园一百多名大班幼儿成为第一批体验高品质幼小衔接课程的小朋友。
参观环节，由新书院的老师和志愿者学生带领幼儿按楼层顺序参观学校基础设施及课外拓展项目。幼儿们从图书馆出发，依次参观了一楼大走廊、画廊、硬笔书法展、童童学院大活动空间;二楼真真学院大活动空间、三楼书法教室以及三楼无人机教室等；四楼的星空探索实验室、仰望星空大空间。每一个参观点都有新书院小小讲解员为幼儿们详细介绍，充分展示了新书院学生自信从容的精神风貌。在此过程中还展示了来自新书院学生的科技奖项与相关参赛作品，展出的学生作品包括硬笔书法、绘画、拼贴画、有着丰富传统文化底蕴的木版画和扎染作品，系统的向参观的幼儿们展示了小学的丰富课程和拓展项目。
课程体验环节，开设了包括大阅读、英语、科学、体育、书法和陶艺等课程，将幼儿们分配成六个班级，确保每一位幼儿都能体验到丰富的课程。上课期间，幼儿园的小朋友们积极参与，踊跃提出问题和回答问题，自觉地端正坐姿，竖起小耳朵，仿佛自己已经是一名“小学生”，眼神中流露出对小学生活的向往，本次幼小衔接课程的设计符合幼儿们的兴趣，增强幼儿们课程体验感，使幼儿们能更好的参与其中。
大课间环节，幼儿们参观了课间操，也参与集体游戏项目，以及大小两次的课间餐与午餐补给。既丰富了幼儿的兴趣体验，也为前来参观的幼儿提供了营养丰富的点心和午餐。
幼儿园大班是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。此次参观活动，幼儿们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学与幼儿园生活的不同，激发了他们对成长的期待和美好的向往，在丰富多彩的对外开放过程中也体现了新书院悠谷学校童真诚朴的校训。
采编：李倩 刘志远
编委会：周洁 袁靖涵 李倩 舍春 桑迪
栏目主编：周洁
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