【相长·校园】以“演”筑防，防患未“燃”
防灾减灾应急演练活动
为加强学校安全工作，增强消防安全意识，进一步培养广大师生在突发性灾害发生时，掌握有关防火逃生知识技能。2024年3月5日下午，南京市立贤小学组织开展防灾减灾应急演练活动，本次火灾疏散演练是局部消防演练，由校务委员崔元春牵头，王朝主任在集合点负责指挥，王静主任、孙海副主任在指定地点引导疏散，各班主任老师班内指导。各安全岗教师认真负责，保证了此次活动安全、顺利地进行。
局部消防演练
随着警报声响起，六年级学生和五年级部分班级的学生在老师的带领下有序撤出教学楼，整个演练过程规范、有序、紧凑、高效，按照疏散演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地到达指定安全地点。
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当险情发生时，首先应镇定，不要盲目逃生；观察火情，有些情况是可以固守待援，不需要跑动。固守待援的班级，班主任正在进行安全教育。
各班抵达操场清点人数，向演练指挥汇报。整个过程用时两分十一秒。
大队辅导员靳开心老师给大家讲解了相关安全知识以及火灾突发的应对措施，提醒同学们要时刻保持安全警惕性，并叮嘱大家“小火快跑，大火快躲，千万不要盲目跑入浓烟中。”
学生感言
六（1）班 宋品萱
俗话说“水火无情，”在所有的灾害中，发生最多的就是火灾，为了让同学们意识到火灾的危害，今天下午我们参加了关于火灾的消防疏散演练。
首先由班主任尹老师为我们讲解了逃生的路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候，同学们井然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻，以便抓住前面的一个人，低头匀速前进，仅仅几分钟，我们便跑出来教学楼，在楼前集合。
这次惊心动魄的消防演习使我明白了火灾的危险性，掌握了火灾自救的方法。明白了不管遇到什么状况，都要镇定，然后灵活运用掌握的相关消防知识。
六（2）班 钱源
消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，通过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。
安全责任大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。
六（3）班 赵芸熙
火，到底在生活中扮演了一个怎样主角，它温暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温柔的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类文明的发展，也就是它，当狂躁不安时，能够借风起势，星星之火，能够燎原，刹那间，绿色森林转成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微不足道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的生命与财产。
学生美术作品
三（4）班 赵翌博
五（4）班 商可琪
五（5）班 丁玥
在灾害面前，我们要沉着冷静，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。我们必须要珍惜自己的生命。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，也提升了学生防火自救的能力，使抽象的安全演练变成具体的实战演练，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自救自护能力，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
END
撰稿：周含露 靳开心
审核：崔元春
发布：王安澜
编委会：周洁 袁靖涵 李倩 舍春 桑迪
栏目主编：周洁
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