2025年全国苏教版小学数学新教材培训活动在无锡成功举办
为深入贯彻国家义务教育新课程与新课标理念，扎实推进苏教版小学数学新教材的教学实践，全面提升广大教师的课程实施水平，2025年全国苏教版小学数学新教材培训活动6月5日至6日在无锡成功举办。本次活动由江苏省教育科学研究院会同凤凰出版传媒集团教材服务中心、江苏凤凰教育出版社主办，无锡市教育科学研究院和无锡师范学校附属小学承办。江苏省教科院院长、党委书记陆岳新，江苏凤凰出版传媒股份有限公司副总经理谢志坚出席活动并讲话；无锡市教育局副局长潘鹰，无锡师范学校附属小学教育集团党委书记、校长张明霞致辞；中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长吴正宪，苏教版小学数学教材主编王林作学术报告，省教育科学研究院中小学教研室副主任郭庆松主持开幕式。来自全国10多个省的教研员和骨干教师代表近千人参加现场活动。
培训活动场景
陆岳新在讲话中指出，本次培训活动既是深入贯彻全国、全省教育大会精神，落实新课标、用好新教材的一次学术盛会，也是全面落实教育强国强省建设规划纲要部署，共谋小学数学教育高质量发展的一场思想盛宴。他强调，今后小学数学在新课程改革与使用新教材的教学实践中，一要用准新教材，牢牢把握学科育人根本。要在知识中挖掘文化底蕴，在活动中渗透价值引领，在教学中关注学生体验，全方位落实立德树人根本任务。二要用好新教材，聚焦核心素养导向。要把“教教材”转化为“用教材教”。既要做好课标、教材、学情三维分析，也要把握知识脉络和能力进阶，更要强化“做中学”“用中学”“创中学”，实现从“解题”到“解决问题”的跨越。三要用活新教材，真正开展数学教学研究。要强化区域教研支撑作用，更好发挥教研体系在用深用活新教材中的支撑推动引领作用，提升校本教研效能，增强基层教师的研究意识，努力做新教材的深度解读者、坚定践行者和勇于创新者，真正让数学课成为滋养学生素养、点亮智慧之光的沃土。
谢志坚介绍了凤凰出版传媒集团在创新教育方面的研究初心与建设成果。他认为，苏教版小学数学新教材的研发凝聚了众多学科专家、教研员和一线教师的心血，旨在将数学与生活、科技、文化深度链接，促进学科学习与真实生活的联结。他表示，凤凰传媒愿与各方携手，助力数学教育真正实现从“解题”到“解决问题”，从“知识”到“素养”的跨越。
江苏省教科院院长、党委书记陆岳新出席活动并讲话，江苏凤凰出版传媒股份有限公司副总经理谢志坚出席活动并讲话
无锡市教育局副局长潘鹰、无锡师范学校附属小学教育集团校长张明霞致欢迎辞
吴正宪老师执教了观摩课《曹冲称象》，通过情境创设、问题链驱动、推理活动、反思深化，引导学生从发现数学走向发现自我。课后，吴老师进一步结合课例作学术报告《落实核心素养 发展推理意识》，阐述了基于新课程本质理解的教学实践路径。王林老师在活动小结环节进一步指出，教材使用需灵活创新，避免机械依赖；教师应基于学情调整内容方法，重视学生情感态度培养；课堂教学须精准把握学科本质，合理运用技术提升效率。
吴正宪作学术报告、王林作活动小结
学术报告环节，苏教版小学数学教材的三位分册主编——南通市教育科学研究院顾娟、邳州市教师发展中心聂艳军、江苏凤凰教育出版社侯正海，对苏教版小学数学新教材的编写特点、内容架构和设计意图进行了系统解读。
顾娟作二年级上册教材解读报告、聂艳军作三年级上册教材解读报告、侯正海作“数量关系”专题分析报告
新课程实施经验交流环节，江苏省无锡师范学校附属小学杨晨、江苏省常州市天宁区教师发展中心邓炜、贵州省贵阳市教育科学研究所宋雪梅分别作为学校、区县、设区市三级教研工作者代表，基于实证案例与理论反思，聚焦苏教版小学数学新教材的教学实践展开深度研讨。课堂教学观摩环节，来自全国各地苏教版教材实验区的江苏省无锡师范学校附属小学赵丹丹、江苏省南通师范学校第二附属小学王海峰、福建省宁德市华侨小学郭美银、河南省平顶山市湖光小学顾甲加，就一线老师广泛关注的教学重难点问题，围绕新教材的关键内容节点进行教学实践探索，提供了可资借鉴的教学案例。
新课程实施经验交流
课堂教学观摩
两天的培训活动在互动交流中落下帷幕。与会专家和老师们一致认为，本次活动内容丰富、形式多样，专业性、针对性、指导性强，对小学数学教学中的现实问题作出了积极回应，成功搭建了新课标理念落地的学术交流平台，有效促进了苏教版小学数学新教材的深度理解与教学转化。通过理念性研讨与实践性探索,为推动小学数学教育高质量发展注入了新动能，本次活动取得圆满成功。
来源：江苏教育科研
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