南京市南湖第二中学精准教学保障项目推进暨市 “十四五〞规划课题 阶段成果展示会
引领数智赋能，展示精准教学。11月15日，南京市南湖第二中学举行精准教学保障项目推进暨市 “十四五〞规划课题《“第七节课〞：实现“双减〞的个别指导教学研究》阶段成果展示会。
此次活动聚焦市级规划课题，以深度观摩和专业点评为主线，现场展示四节“基于精准化教学”的公开课，并进行课后点评。通过《平方根的再认识》公开课，学校展示了基于数据统计的精准化教学，突显数据科学在数学教育中的全新应用。
借助“3.15课堂”模式，南湖第二中学教师通过《电压和电压表的使用》物理公开课呈现出基于实践的精准化教学，培养学生动手解决问题的能力。通过《中考项目选项二:立定跳远、50米跑》公开课，学校展示了基于“智慧操场”的精准化教学，挖掘学生的体能潜力。
“第七节课”公开课上，学校突出基于个别指导的精准化教学，通过个性化辅导满足学生多样化的学科需求。四位教育专家对公开课分别进行专业的点评，高度肯定公开课的教学质量和深远影响。
南京市建邺区教育局中等教育科科长高婷婷致欢迎辞，肯定了南湖第二中学在精准教学方面做出的努力。她表示，希望借此机会深入交流，促进南京市建邺区在基于大数据新型教学模式研究，作业改进模式，教学评价改进上作出更有效的尝试，深化教学研究工作。
南湖第二中学书记、校长张延光汇报了学校在精准教学工作中的进展，解读精准教学内涵，以及推进精准教学的成效及未来规划。
在《通过大数据激活智慧教学新引擎》沙龙环节，南湖第二中学教师赵达文、严海萍、吴春红、尚承丽、王天龙、徐飞凤分享了在数字化教育中的创新和精准教学经验感悟。
南京市建邺区教师发展中心校长叶旭山在讲话中强调该项目对于推动创新教学的重要性。
南京市教育科学研究所书记朱小琥分享对未来教育发展的期许和指导原则。
此次成果展示会不仅是南湖第二中学精准教学探索的重要里程碑，更为南京市中学教育提供了可借鉴的宝贵经验。
采编：郑婷婷 史天存
编委会：周洁 袁靖涵 李倩 舍春 桑迪
主编：周洁
视频制作：《名校名家行》栏目组
光明日报《教育家》江苏事业部
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